胡显章：我与国家同进步，与清华共转型

胡显章

胡显章，男，80岁，1963年清华大学毕业留校，曾任校党委副书记、校务委员会副主任，主持过清华文科恢复发展、文化素质教育和大学文化研究工作。曾获素质教育学会开拓贡献奖，2013年被中国高等教育学会评为“从事高教工作逾30年高教研究有重要贡献学者”。

1978年，随着改革开放的号令吹响，中国走上了一条高速发展与变革之路。改革开放40多年里，中国的经济飞速发展，人民生活水平大幅提高。改革开放改变了国家，改变了社会，也改变了无数人的命运。有许多人，将人生选择与国家发展变革联系在一起，我就是其中之一。

出国访学，开阔视野

1957年，带着儿时要做机械工程师为祖国设计制造拖拉机的夙愿，以第一志愿考入清华大学机械制造系，1959年转入新成立的光学仪器专业，1963年毕业留校，从事仪器设计基础的教学和大规模集成电路关键设备的研制，同时担任了精仪系学生辅导员、系教务科长、教学副系主任、系党委书记等，是名副其实的双肩挑“工科男”。

胡显章的毕业照

随着改革开放打开了国门，清华和外国的合作交流明显增多。1987-1989年我有了一次出国进修的机会——在美国国家标准技术研究院NIST参加分子测量机亚纳米工作台的研制。出国进修让我在技术上开阔了眼界，午饭期间不同学科的专家学者之间头脑风暴的活跃氛围给我留下了深刻印象。在NIST我成功建立了滑动导轨的物理模型，完成了一位MIT的数学博士一直未能完成的任务，这是一件相当提振信心的事情——尽管那位博士的酬金是我的5-6倍，而且，我被规定只能在他下班后才能运行计算机服务器。工作中我感受到美国管理层对中国学者的不信任和戒心。在一次加工精密零件的金刚车床厂家来介绍产品，当组织者看到我这个中国人在座，就宣布：请所有访问学者离席，使我感受到所谓的“透明天花板”。

在美期间，我利用机会多方位地了解美国，曾经有过一段考察养老院的经历，感受到美国是“儿童的天堂，青年的战场，老人的坟墓”，那些没有亲人关照的老人晚年生活的孤独悲苦令人震撼。在美国，种族歧视依然存在，那时中国国力仍然较弱，中国人被人看不起，有双工资的节假日加班优先选择的次序是美国白人-黑人-南美人-菲律宾人，最后是中国人，而且中国人常常要替美国人背黑锅。

在我工作到期时，课题组负责人劝我留下并表示可以帮助把家人接到美国，说：“你干得很棒，我们已为你申报嘉奖了，我们太需要你这样的精密仪器设计专家了。”然而，我更愿意为了国家的精密仪器事业出力，谢绝了邀请。

弃理从文，共同转型

上世纪五十年代，因为国家工业化的需求，清华由一所综合性大学转变为多科性工业大学。在文化大革命期间，整个文科受到冲击破坏。改革开放之初，清华开始向综合性大学回归。因为工作需要，我离开了精仪系，到学校领导岗位参与到清华由多科性工科大学到综合性大学的转型之中。经过大家共同努力，清华文科有了重大发展，我个人也实现了由工科到文科的学科转型，并先后参与素质教育和大学文化研究与实践，受到肯定的评价，2012年获素质教育学会开拓贡献奖，2013年被中国高等教育学会评为“从事高教工作逾30年高教研究有重要贡献学者”。

我曾经对对我访谈的学生说：“回顾历史，没有改革开放，就很难有清华大学历史性的变革，也没有我与国家与学校一起实现的重大转型。”改革开放不仅是国家、社会的改革，它更在推动许多像我一样的人为国家的发展而成长，随国家的变革而转型。

毕业前夕光32班班长胡显章与团支书尹志清在为人民服务牌匾前合影

辩证看待，增强自信

作为伴随着改革开放成长起来的一名大学教师，见证了改革开放给人民生活带来的巨大变化，面对国内外对待改革开放的困惑和质疑，我认为应该帮助青年大学生辩证地看待国家前进道路中所取得的成绩与困难，保持着充分的道路自信和责任担当，不忘爱国奉献、追求卓越的初心，自强不息，砥砺前行。